环境系教师获批教育部学位中心2022年主题案例项目

发布时间:2023-05-09  浏览次数:197

       近日,教育部学位与研究生教育发展中心公布了2022年主题案例立项结果,环境系张继彪副教授申报的“城市河流生态补水与清水廊道同步构建”在“美丽中国”主题立项。

       主题案例征集工作旨在开发具有时代性、引领性、学理性的高质量案例,用于研究生教学。此次通过推荐、评审和公示,在“美丽中国”主题立项128项,“大国智造”主题立项61项,“中国科创”主题立项121项,“中华传承”主题立项110项。

       复旦大学此次共有5个项目入选。此前,环境系陈红敏副教授“面向企业的环境公共服务培育——企业危废管理的政府托底服务”亦获批教育部学位中心2021年主题案例项目(生态文明)。

       通过相关主题案例的编写,环境系教师将推动科研与研究生教学相结合,把生态文明领域的新进展、符合国家需求的工程案例用作教学资料,并在主题案例平台展示。

供稿:张继彪

编辑:薛睿彬

审核:马臻